| 農業銀行2018-2020年考情分析——綜合 | ||||||||||
| 年份 | 經濟 | 金融 | 會計 | 管理營銷 | 法律 | 計算機 | 常識 | 時政 | 銀行特色知識 | 合計 |
| 2020 | 3 | 4 | 3 | 7 | 3 | 7 | 8 | 10 | 5 | 50 |
| 2019 | 4 | 7 | 3 | 10 | 3 | 8 | 10 | 10 | 5 | 60 |
| 2018 | 3 | 6 | 2 | 10 | 5 | 9 | 10 | 10（單6、多4） | 5 | 60 |
一、綜合部分考情概述
從農業銀行2018年-2020年近三年的題型分布來看，主要有時政、農業銀行特色知識、金融（金融學和商業銀行）、經濟學、計算機、管理營銷、會計、法律、常識判斷等。主要考查單選，只有2018年的時政考了4題多選。其中經濟金融2018年9題，2019年11題，2020年7題；市營管理和計算機考查題量較多，常識、時政穩定在10題，銀行特色知識每年5題，考得差不多。總的來說考查的知識點比較分散和零碎，各學科占比都不多，需要復習面較廣。
二、各模塊考情詳述
從知識點分布來看，經濟分為微觀經濟學和宏觀經濟學，金融分為貨幣銀行學、金融市場學、金融機構、國際金融以及投資學等其他。
1、經濟學-微觀經濟學和宏觀經濟學；題量：單選3題。
| 2020年農業銀行考點分布-經濟金融（7） | ||||||
| 內容 | 社會成本 | 平均成本曲線 | GDP核算 | 托收承付 | 投資項目-凈現值 | 股票市場崩盤 |
| 題量 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
1）微觀經濟學：主要考查均衡理論、供求理論（供需影響因素、需求價格彈性、交叉彈性、稅負轉嫁、收入彈性）；消費者理論（無差異曲線、邊際效用遞減、消費者均衡、收入效應、替代效應、風險偏好）；生產者理論（生產函數、邊際報酬遞減規則、等成本線、規模報酬）；成本理論（機會成本、社會成本、社會成本）；市場理論（市場分類、完全競爭市場、價格歧視）；福利經濟學、博弈論（納什均衡、囚徒困境）；市場失靈（市場失靈分類、壟斷、外部性、公共品、不完全信息）。
東吳教育真題舉例：
※（2019年農行）由于原有意義上的帕累托最優因為受到某些條件的破壞而未能實現，因而實現的某些條件被破壞后的最優結果通常冠以“次優”。次優問題的主要來源一般不包括（ ）。
A.產品的功能 B.政府實施的干預
C.未被糾正的外部效應 D.壟斷勢力及其差異程度
答案：A
【東吳教育解析】次優問題的主要來源有：(1)壟斷勢力及其差異程度； (2)未被糾正的外部效應；(3)稅收； (4)政府干預。
2）宏觀經濟學：主要考查GDP核算（GDP核算、消費理論、乘數效應）；IS-LM 模型（凱恩斯流動偏好理論、流動性陷阱）；宏觀經濟政策（經濟政策效果、擠出效應、菲利普斯曲線、財政政策、貨幣政策）；AD-AS模型（總需求曲線、總供給曲線）；通脹與失業（失業類型、CPI、GDP平減指數、通脹類型）；經濟周期與經濟增長模型。
東吳教育真題舉例：
※（2020年農行）按照GDP的核算原則，下面可以計算進入GDP的是（ ）。
A.政府轉移支付 B.賭博收入 C.公債利息 D.購買生活用品的消費
答案：D
【東吳教育解析】不計入自產自用、中間產品、二手產品、金融證券投資、政府轉移支付。選項D購買生活用品的消費屬于消費C。
2、金融基礎知識（4題）-金融部分考查內容廣泛，主要包括貨幣銀行學、金融市場學、金融機構、商業銀行學、國際金融、投資學等。
1）貨幣銀行學主要考查貨幣職能（基本職能、支付手段、流通手段）；貨幣制度（格雷欣法則、金本位制度）；消費信用；融資方式（直接融資、間接融資）；利率計算（實際利率、現值終值計算）；年金；利率期限結構和風險結構；利率決定模型（可貸資金模型、流動性偏好等）；貨幣需求（貨幣數量論、費雪方程式、劍橋方程式）；貨幣供給（貨幣層次劃分，派生存款，貨幣供給乘數，基礎貨幣，貨幣供給量）；貨幣供需均衡；貨幣政策（法定存款準備金率、再貼現率、公開市場操作、選擇性貨幣政策、貨幣政策傳導機制）。
東吳教育真題舉例：
※（2019年農行）對長期借款利息的計算目前有單利和復利兩種方法，以下說法不正確的是（ ）。
A.中外合營企業的長期借款利息則一般按單利計算
B.外商投資企業的長期借款利息則一般按復利計算
C.西方國家，長期借款利息一般按復利計算
D.國內企業的長期借款利息一貫采用單利
答案：A
【東吳教育解析】在西方國家，長期借款利息一般按復利計算。在我國，國內企業的長期借款利息一貫采用單利；外商投資企業、中外合營企業的長期借款利息則一般按復利計算。
2）金融市場與機構主要考查金融市場市場、金融產品定價、貨幣市場（同業拆借、回購、再貼現、票據市場、承兌市場、國庫券等）、資本市場（債券市場、資產需求理論、債券定價、到期收益率、股票市場、基金市場、股票市場崩盤）、衍生品市場（套期保值、期權價格影響因素、期權）；中央銀行（資產負債表、發行的銀行、銀行的銀行、政府的銀行）。
東吳教育真題舉例：
※（2019年農行）票據承兌市場屬于商業票據市場，以下有關票據承兌市場的表述不正確的是（ ）。
A.從法律上講，付款人在沒有承諾前不是真正的票據債務人
B.銀行只提供本身的信用作為擔保，不一定要減低銀行本身的存款能力
C.承兌票據的買主，主要有各商業銀行、中央銀行、儲蓄銀行、保險公司及其他金融機構
D.央行對承兌市場起穩定作用，央行所定的購入折扣率比市場折扣率低時，必有大量票據流出央行
答案：D
【東吳教育解析】中央銀行對承兌市場起穩定作用。 當中央銀行所定的購入折扣率比市場折扣率低時,必有大量票據流向中央銀行；反之，假如中央銀行購入折扣率比市場折扣率高，則向其求售者減少，在承兌市場上，當市場利率低，各銀行資金周轉靈活時，它們紛紛購進承兌票據，作為流動性資產管理的一部分。
3）國際金融主要考查國際收支；國際收支平衡表（特別提款權）；蒙代爾有效市場分類原則；國際收支調節方法；匯率標價法；匯率決定理論（利率平價、購買力平價、貨幣分析法）；布雷頓森林體系、牙買加體系；國際貿易，貿易保護主義，國際金融市場。
東吳教育真題舉例：
※（2019年農行）一般國家都規定，不允許外國貨幣在本國流通，只有將外幣兌換成本國貨幣，才能夠購買本國的商品和勞務，因此產生了（ ）。
A.買入匯率 B.賣出匯率 C.中間匯率 D.現鈔匯率
答案：D
【東吳教育解析】（1）買入匯率：也稱買入價，即銀行向同業或客戶買入外匯時所使用的匯率。（2）賣出匯率：也稱賣出價，即銀行向同業或客戶賣出外匯時所使用的匯率。（3）中間匯率。是買入價與賣出價的平均數。西方明刊報導匯率消息時常用中間匯率，套算匯率也用有關貨幣的中間匯率套算得出。（4）一般國家都規定，不允許外國貨幣在本國流通，只有將外幣兌換成本國貨幣，才能夠購買本國的商品和勞務，因此產生了買賣外匯現鈔的兌換率，即現鈔匯率。
4）商業銀行主要考查商業銀行經營原則、商業銀行職能、巴塞爾協議、提高資本充足率方式、商業銀行資產業務、負債業務、貸款五級分類、商業銀行中間和表外業務、資產管理理論、缺口分析法、商業銀行風險與管理、存款保險制度；商業銀行法。
東吳教育真題舉例：
※（2020年農行）下列支付結算方式中，不屬于同城和異地均可使用的是（ ）。
A.托收承付 B.商業匯票 C.信用卡 D.委托收款
答案：A
【東吳教育解析】同城異地通用結算方式包括：商業匯票、委托收款、信用卡三種結算方式。
3、會計，題量：3題
東吳教育真題舉例：
※（2020年農行）企業的財務分析可以從企業財務管理的水平分析和企業的財務狀況分析兩方面進行。分析企業財務狀況的常用方法是財務比率的趨勢分析，財務比率可分成五大類，以下選項不在其中的是（ ）。
A.增長比率 B.清償比率 C.利潤比率 D.債務比率
答案：D
【東吳教育解析】財務比率可以分為五大類：（1）清償類比率，它們測定企業償還短期債務的能力；（2）債務與資產比率，它們測定企業資產中有多少債務；（3）活動比率，它們測定企業資源的有效使用程度；（4）利潤比率，它們通過測定銷售和投資所產生的瘦依賴判定企業管理的有效性；（5）增長比率，它們測定企業在經濟和行業中是否有能力保持或增強其經濟實力。
4、管理，題量：7題
東吳教育真題舉例：
※（2020年農行）一個公司，人數越多，公司的管理層次傾向于更多，這是因為，管理層次是由（ ）決定的，而這又影響了公司的整體架構。
A.管理幅度 B.公司人數 C.業務模塊 D.組織目標
答案：A
【東吳教育解析】管理層次受到組織規模和管理幅度的影響。
5、法律，題量：3題
東吳教育真題舉例：
※（2020年農行）甲乙丙丁四人身為某股份有限公司發起人，操作一個月后，公司并沒有成立，那么，他們應當承擔下列哪些連帶責任？（ ）
（1）因設立行為而產生的費用
（2）返還認股人的股款及銀行同期利息
（3）以公司現有資產賠償發起人的損失
A.只有（1）和（2） B.只有（1）和（3） C.只有（3） D.只有（2）
答案：A
【東吳教育解析】股份有限公司的發起人應當承擔下列責任：（一）公司不能成立時，對設立行為所產生的債務和費用負連帶責任； （二）公司不能成立時，對認股人已繳納的股款，負返還股款并加算銀行同期存款利息的連帶責任； （三）在公司設立過程中，由于發起人的過失致使公司利益受到損害的，應當對公司承擔賠償責任。
6、計算機，題量：7題
東吳教育真題舉例：
※（2020年農行）CPU制程工藝在現有芯片硅材料基礎上，其物理極限是（ ）nm。
A.14 B.8 C.3 D.7
答案：D
【東吳教育解析】從芯片的制造來看，7nm就是硅材料芯片的物理極限。
7、常識判斷，題量： 8題
東吳教育真題舉例：
※（2020年農行）（ ）山脈是世界最高的山脈。
A.橫斷 B.天山 C.喜馬拉雅 D.昆侖
答案：C
【東吳教育解析】亞歐板塊和印度洋板塊相互碰撞擠壓，形成了世界上最高大的山脈——喜馬拉雅山脈。
8、時事政治—主要考2020年10月--考前一周的時事政治。考生可以關注銀行招聘網公眾號查詢最新時政資訊。
東吳教育真題舉例：
※（2020年農行）為全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關于深圳工作的重要講話和指示批示精神，中共中央、國務院近期發布（ ）。意見涉及深圳的戰略定位、建設中國特色社會主義先行示范區的具體措施以及發展目標等。
A.《關于支持深圳建設中國特色社會主義自由示范區的意見》
B.《關于支持深圳建設中國特色社會主義自由貿易區的意見》
C.《關于支持深圳建設中國特色社會主義先行示范區的意見》
D.《關于支持深圳建設中國特色社會主義先行貿易區的意見》
答案：C
【東吳教育解析】中共中央、國務院發布《關于支持深圳建設中國特色社會主義先行示范區的意見》（下稱《意見》），確定深圳戰略定位為：高質量發展高地、法治城市示范、城市文明典范、民生幸福標桿、可持續發展先鋒。
9、農業銀行特色知識（5題）----（關于農業銀行的相關介紹、銀行時政新聞及銀行業務知識；購買東吳教育聯合銀行招聘網出版的《全國銀行招聘考試指定教材（2021最新版）》的考生可以添加銀行招聘網公眾號考前獲取中國農業銀行特色知識補充資料。
東吳教育真題舉例：
※（2020年農行）中國農業銀行的核心價值觀是（ ）。
A.誠信為本，穩健經營 B.誠信務實，開拓創新
C.誠信立業，穩健行遠 D.誠信服務，創新發展
答案：C
【東吳教育解析】在2010年1月21日，中國農業銀行股份有限公司就第一次明確提出了“誠信立業，穩健行遠”的企業核心價值觀。
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