2021中國人民銀行筆試專業(yè)課備考攻略

　　今天我們主要給大家分享人行專業(yè)課備考攻略：

　　一、微觀經(jīng)濟(jì)和宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)（央行占比大概30%左右）

　　1、微觀知識(shí)

　　（1）序數(shù)效用論下的無差異曲線，基數(shù)效用論下的效用最大化問題

　　（2）生產(chǎn)者理論，四種不同類型的市場(chǎng)：完全競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)爭(zhēng)壟斷、寡頭壟斷和完全壟斷市場(chǎng)的不同和特點(diǎn)

　　（3）生產(chǎn)要素理論，市場(chǎng)失靈和政策應(yīng)對(duì)

　　2、宏觀知識(shí)

　　（1）GDP的核算方式，重點(diǎn)掌握支出法、收入法，GDP和GNP區(qū)別，GDP恒等式

　　（2）消費(fèi)和投資恒等式

　　（3）產(chǎn)品市場(chǎng)和貨幣市場(chǎng)的均衡，IS和LM曲線的推導(dǎo)和性質(zhì)，例如斜率和變動(dòng)等

　　（4）貨幣政策和財(cái)政政策的要素變動(dòng)對(duì)于經(jīng)濟(jì)的影響，比如稅收上升，貨幣供應(yīng)量上升等，難度提升的題目有關(guān)于開放經(jīng)濟(jì)下和封閉經(jīng)濟(jì)下，小國和大國的財(cái)政、貨幣政策的變動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響。

　　（5）總需求和總供給模型的推導(dǎo)

　　（6）通貨膨脹、緊縮、菲利普斯曲線

　　二、金融專業(yè)知識(shí)

　　（一）貨幣銀行學(xué)

　　1、貨幣的本質(zhì)，功能等基礎(chǔ)知識(shí)，貨幣制度

　　2、信用的基本知識(shí)和分類，重點(diǎn)是銀行信用和商業(yè)信用

　　3、利率影響因素和決定理論

　　4、金融市場(chǎng)的分類，貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)特點(diǎn)、區(qū)別和細(xì)分子市場(chǎng)的類型

　　5、貨幣供應(yīng)和創(chuàng)造，貨幣政策的目標(biāo)，工具和傳導(dǎo)途徑

　　（二）國際金融學(xué)

　　1、外匯和匯率基本知識(shí)，比如各種報(bào)價(jià)方式，買入價(jià)格、賣出價(jià)格等

　　2、匯率決定理論

　　3、國際收支平衡理論，失衡如何調(diào)節(jié)

　　4、國際收支平衡表

　　（三）商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)和監(jiān)管

　　1、商業(yè)銀行的資產(chǎn)業(yè)務(wù)、負(fù)債業(yè)務(wù)、中間業(yè)務(wù)

　　2、商業(yè)銀行資產(chǎn)負(fù)債管理理論

　　3、商業(yè)銀行在巴塞爾協(xié)議一、二、三下受到的監(jiān)管

　　4、我國央行和銀保監(jiān)對(duì)于商業(yè)銀行的監(jiān)管側(cè)重點(diǎn)

　　（四）金融工程

　　1、重點(diǎn)掌握期貨，期權(quán)，遠(yuǎn)期，互換的性質(zhì)，特點(diǎn)即可

　　三、人行專項(xiàng)大題部分

　　人行除了考客觀題（判斷、選擇）以外，還考分值不低的計(jì)算題/簡(jiǎn)答題和論述題，這部分總的分值能夠達(dá)到25分，所以也是非常重要的部分。

　　（一）計(jì)算題考情

　　在2019年以前，人行考試中沒有簡(jiǎn)答題和論述題，只有計(jì)算題和論述題，近兩年都沒有考過計(jì)算題了，不過為了以防萬一，這里還是得和大家說一說計(jì)算題的考試情況。

　　大家可以看2014-2018年的考題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)考計(jì)算題的題目其實(shí)都不算特別難。主要考點(diǎn)都是宏觀和微觀中的知識(shí)點(diǎn)，包括微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中廠商的利潤產(chǎn)量問題、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的IS-LM問題、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的新古典經(jīng)濟(jì)增長問題。

　　難點(diǎn)主要在于廠商的利潤產(chǎn)量問題。在學(xué)長的課件中會(huì)給大家介紹常考的寡頭壟斷市場(chǎng)下的古諾均衡模型、伯川德模型、斯坦科爾伯格模型和共謀模型。防止考到了相關(guān)的知識(shí)同學(xué)們不會(huì)做。

　　（二）簡(jiǎn)答題考情

　　1、從考試內(nèi)容上看：

　　分析近兩年的考題，不難發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)答題喜歡考的東西是我們討厭的“名詞解釋”，19年考了“灰犀牛”和“黑天鵝”，2020年考了“量化寬松”、貨幣非中性理論和“流動(dòng)性陷阱”。

　　2、從考試的熱點(diǎn)上看：

　　18年11月考的“灰犀牛”在我國首次提出其實(shí)是在2017年7月，金融工作會(huì)議召開后的首個(gè)工作日，人民日?qǐng)?bào)在頭版刊發(fā)評(píng)論員文章《有效防范金融風(fēng)險(xiǎn)》中首次提出的。

　　19年11月考的“量化寬松”和“流動(dòng)性陷阱”其實(shí)很早以前就被提出了，并不是很新的概念。我認(rèn)為之所以考到量化寬松主要原因在于2019年全球都采取了放水政策，美國的加息進(jìn)程被打斷，在2019年連續(xù)3次降息，我國2018年的狀況慘不忍睹，2019年連續(xù)4-5次降準(zhǔn)，歐盟也宣布暫不退出量化寬松政策。

　　（三）論述題考情

　　每年必考一道論述題，分值為17分左右，分值比較大，論述題一般是關(guān)于貨幣政策、監(jiān)管、銀行、匯率等相關(guān)熱點(diǎn)的

　　1、從考試內(nèi)容形式上看：

　　考題基本都會(huì)要求結(jié)合當(dāng)下來談?wù)剬?duì)某一方面內(nèi)容的理解，這就要求我們掌握當(dāng)下的風(fēng)險(xiǎn)、監(jiān)控、匯率、貨幣等的狀況，這不僅可以作為我們論述的背景，還可以作為我們的實(shí)例來論證我們的說法。

　　2、答題形式上看：

　　目前考題內(nèi)容基本都會(huì)采用理論+熱點(diǎn)的形式考察我們，怎么說呢？

　　比如2019年11月的考試，先問我們一個(gè)理論知識(shí)，那就是什么是系統(tǒng)性分析？之后再問我們當(dāng)下的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)有哪些，如何處理？

　　比如2018年11月，先問我們貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制理論，我們應(yīng)該馬上想到書上貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制理論有哪些，把重要的列出。之后再問我們現(xiàn)在我國的貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制如何，是否有堵塞，如何疏導(dǎo)？

　　再比如2017年11月，先問我們有哪些因素會(huì)影響匯率，這個(gè)馬上想到書上匯率決定理論的相關(guān)內(nèi)容有哪些，然后找出影響因素。之后再問我們現(xiàn)在和未來的人民幣匯率如何變動(dòng)，理由如何？